Historie úprav
Odpověděl/a – 14.září 17:37
V Rakousku je muslimů mnohem víc, žijí tam také delší dobu, tedy i zkušeností mají víic. .
Myslím si, že u nás to ještě tak daleko nedošlo. I když vzpomínám
na problémy
nošením hidžábu, jiní požadují přestávku na modlení atd. Ale
problémů bude přibývat.
Oni totiž neodlišují soukromé zásady od společenských , takže se
nikdy nedostanou na evropskou úroveň … pokud jich bude víc, obávám se,
aby se nezradikalizovali ..
-----.
I když někde ve škole přišla učitelka o třídy oblečená v tradičním arabském oděvu nikábu, žákům představila různé pokrývky hlavy, které nosí muslimské ženy, následoval názorný popis muslimské modlitby.
Téma islámu stejně jako křesťanství je zahrnuté do osnov dějepisu. Zřejmě učitelka dodržuje zásadu Komenského … Ale nepíše se, zda třeba nepozvala řeholní sestru či mnicha …
Třeba v Brně chodí muslivé na školu a propagují islám … takže je vidqět, že už nejsem tolik v obraze …
Odpověděl/a – 14.září 17:39
V Rakousku je muslimů mnohem víc, žijí tam také delší dobu, tedy i zkušeností mají víic. .
Myslím si, že u nás to ještě tak daleko nedošlo. I když vzpomínám
na problémy
nošením hidžábu, jiní požadují přestávku na modlení atd. Ale
problémů bude přibývat.
Oni totiž neodlišují soukromé zásady od společenských , takže se
nikdy nedostanou na evropskou úroveň … pokud jich bude víc, obávám se,
aby se nezradikalizovali ..
-----.
I když někde ve škole přišla učitelka d o třídy oblečená v tradičním arabském oděvu nikábu, žákům představila různé pokrývky hlavy, které nosí muslimské ženy, následoval názorný popis muslimské modlitby.
Téma islámu stejně jako křesťanství je zahrnuté do osnov dějepisu. Zřejmě učitelka dodržuje zásadu názornosti Komenského … Ale nepíše se, zda nepozvala řeholní sestru či mnicha , pravoslavného popa či židovského rabína … ..
Třeba v Brně chodí muslimové na školu a propagují islám … takže je viqět, že už nejsem tolik v obraze , protože v našem městě se nic neděje např. jako v Teplicích …
Odpověděl/a – 15.září 9:23
V Rakousku je muslimů mnohem víc, žijí tam také delší dobu, tedy i zkušeností mají víic. .
Myslím si, že u nás to ještě tak daleko nedošlo. I když začlenění těchto dětí tomu nasvědčuje. Začíná to např. problémy snošením hidžábu, jiní požadují přestávku na modlení atd. Ale problémů bude přibývat.
Oni totiž neodlišují soukromé zásady od společenských , takže se
nikdy nedostanou na evropskou úroveň … pokud jich bude víc, obávám se,
aby se nezradikalizovali ..
-----.
I když někde ve škole přišla učitelka d o třídy oblečená v tradičním arabském oděvu nikábu, žákům představila různé pokrývky hlavy, které nosí muslimské ženy, následoval názorný popis muslimské modlitby. … ..
Téma islámu stejně jako křesťanství je zahrnuté do osnov dějepisu. Zřejmě učitelka dodržuje zásadu názornosti Komenského … Ale nepíše se, zda nepozvala řeholní sestru či mnicha , pravoslavného popa či židovského rabína
Třeba v Brně chodí muslimové na školu a propagují islám … takže je vidět, že už nejsem tolik v obraze , protože v našem městě se nic neděje např. jako v Teplicích …