Historie úprav
Odpověděl/a – 14.prosinec 6:51
Zahoďte Babičku!
Kde ju zahadzujete?…prídem si ju zobrať.
Nesúhlasím s tvrdením „pre pubertálne dieťa nevhodné“, to akoby som
v diaľke videla stáť okrúhlu postavu v uniforme „keď počujem slovo
kultúra, vyťahujem revolver“. „Babičku“ chápem ako symbol starých
vedomostí, citu a lásky človeka k životu, literatúry ľudskej a poučnej,
literatúry, kde spisovateľ dokázal zobraziť myšlienku v obrazoch mnohých
farieb, kníh, ktoré sa nečítajú, ale prežívajú, diela ktoré žijeme
svojim vnútrom…
Ak pubertálne dieťa nemá dostatočné znalosti, nie je schopné pochopiť
myšlienku diela, nevie rozlíšiť minulosť od súčasnosti, treba hľadať
príčinu kdesi inde, vo výchove v rodičoch, učiteľoch, priateľoch,
spoločnosti. Nedostatok diskusie o prečítanom, o videnom, samostatné
myslenie, aúú, ako to bolí, radšej zobrať mobil, počítač a zahrať sa
akčnú hru, len preboha nerozmýšľať o živote, o sebe, o budúcnosti,
pozor sprava 1 zombík, zľava 3, ešte zhora , rýchlo otočka, o čom sme
hovorili? O knihe? Čo to je kniha… páľ…
Ano, zahoďte Babičku! staňte sa Viktorkou a plačte u splavu za strateným
detstvom, premrhaným životom, spoznávajte život cez vlastné chyby a strasti
a vôbec načo škola, ten stratený čas, veď vy vo svojom živote nebudete
robiť, ale zarábať a žiť životom hviezd…Čo, že veľké hviezdy
čítajú aj ten brak od Shakespeara, Cervantesa, Nemcovej, Nerudu, Čechova a
Tolstého, o čom to hovoríte? Keby tak Jurský park, Apokalypsa…
Zahoďte Babičku, budete mať živých robotov ku strojom, potravu pre
kanóny, konečne budeme mať živú generáciu zombíkov, nemysliace
bytosti
Zahoďte Babičku, spáľte knižnice, zrušte školy… zahoďte život,
zničte človeka! ach prepáčte, necitujem tu niekoho?…
Odpověděl/a – 14.prosinec 21:07
Zahoďte Babičku!
Kde ju zahadzujete?…prídem si ju zobrať.
Nesúhlasím s tvrdením „pre pubertálne dieťa nevhodné“, to akoby som
v diaľke videla stáť okrúhlu postavu v uniforme „keď počujem slovo
kultúra, vyťahujem revolver“. „Babičku“ chápem ako symbol starých
vedomostí, citu a lásky človeka k životu, literatúry ľudskej a poučnej,
literatúry, kde spisovateľ dokázal zobraziť myšlienku v obrazoch mnohých
farieb, kníh, ktoré sa nečítajú, ale prežívajú, diela ktoré žijeme
svojim vnútrom…
Ak pubertálne dieťa nemá dostatočné znalosti, nie je schopné pochopiť
myšlienku diela, nevie rozlíšiť minulosť od súčasnosti, treba hľadať
príčinu kdesi inde, vo výchove v rodičoch, učiteľoch, priateľoch,
spoločnosti. Nedostatok diskusie o prečítanom, o videnom, samostatné
myslenie, aúú, ako to bolí, radšej zobrať mobil, počítač a zahrať sa
akčnú hru, len preboha nerozmýšľať o živote, o sebe, o budúcnosti,
pozor sprava 1 zombík, zľava 3, ešte zhora , rýchlo otočka, o čom sme
hovorili? O knihe? Čo to je kniha… páľ…
Ano, zahoďte Babičku! staňte sa Viktorkou a plačte u splavu za strateným
detstvom, premrhaným životom, spoznávajte život cez vlastné chyby a strasti
a vôbec načo škola, ten stratený čas, veď vy vo svojom živote nebudete
robiť, ale zarábať a žiť životom hviezd…Čo, že veľké hviezdy
čítajú aj ten brak od Shakespeara, Cervantesa, Nemcovej, Nerudu, Čechova a
Tolstého, o čom to hovoríte? Keby tak Jurský park, Apokalypsa…
Zahoďte Babičku, budete mať živých robotov ku strojom, potravu pre
kanóny, konečne budeme mať živú generáciu zombíkov, nemysliace
bytosti
Zahoďte Babičku, spáľte knižnice, zrušte školy… zahoďte život,
zničte človeka! ach prepáčte, necitujem tu niekoho?…
Ďalej v diskusii…