Odpověděl/a – 13.prosinec 17:30
Kozáci spolu s Tatármi Tuhaja Beja počas povstania síce Polsko porazili,
ale polské knieža Wiśniowiecki po odchode Tatárov nakoniec kozákov porazil
(krásne o tom píše poľský spisovateľ Sienkiewicz v románe Ohňom a
mečom) Preto sa atamani na čele s Bohdanom Chmelnickým obrátili na ruského
cára Alexandra Michajloviča a počas Rusko-poľskej vojny, ktorá skončila
prímerím, aj keď sa niekedy hovorí o víťazstve Ruska, keď aj Bohdan
Chmelnickij podpísal Perejaslavskou dohodu o rozdelení Ukrajiny v prospech
oboch bojujúcich strán.
Rusko ponúklo za rozdelenie zachovať práva atamanov na šľachtickej úrovni
a čiastočnú autonómiu ľavobrežnej Ukrajiny. Tieto práva za poskytovanie
ozbrojenej pomoci Ruskému cárstvu prakticky vydržali až do roku 1918. Na
poľskej strane kozáci prišli o dedičské práva a dostali sa na úroveň
sedliakov a bezzemkov, ich pôdu zabrala poľská šľachta.
zdroj: učebnica dejepisu a http://www.armadninoviny.cz/dejiny-ukrajiny-iv-polsko-litevska-nadvlada.html
Odpověděl/a – 13.prosinec 17:58
Kozáci spolu s Tatármi Tuhaja Beja počas povstania síce Polsko porazili,
ale polské knieža Wiśniowiecki po odchode Tatárov nakoniec kozákov porazil
(krásne o tom píše poľský spisovateľ Sienkiewicz v románe Ohňom a
mečom) Preto sa atamani na čele s Bohdanom Chmelnickým obrátili na ruského
cára Alexandra Michajloviča a počas Rusko-poľskej vojny, ktorá skončila
prímerím, aj keď sa niekedy hovorí o víťazstve Ruska, keď aj Bohdan
Chmelnickij podpísal Perejaslavskou dohodu o rozdelení Ukrajiny v prospech
oboch bojujúcich strán.
Rusko ponúklo za rozdelenie zachovať práva atamanov na šľachtickej úrovni
a čiastočnú autonómiu ľavobrežnej Ukrajiny. Tieto práva za poskytovanie
ozbrojenej pomoci Ruskému cárstvu prakticky vydržali až do roku 1918. Na
poľskej strane kozáci prišli o dedičské práva a dostali sa na úroveň
sedliakov a bezzemkov, ich pôdu zabrala poľská šľachta.
zdroj: učebnica dejepisu a http://www.armadninoviny.cz/dejiny-ukrajiny-iv-polsko-litevska-nadvlada.html
výnimočne som túto látku rozpísala, pretože podľa mojich skúseností sa na škole učí dejepis spôsobom „čo a kedy (roky prosím presne)“, ale nie „prečo, príčiny a následky danej udalosti“. alebo sa mýlim a nový dejepis na školách učí aj toto?