Batoh nebo aktovka? Co je vhodnější?

My jsme v prvních pár letech nosili aktovky. Asi 1. až 3. třída a pak jsme přešli na batoty. Proč? To sice vůbec netuším, ale bylo to tak. Prvních pár tříd se prostě nosily aktovky. Já, asi celé třídy, sourozenci a tak dále. Vlastně jsem myslel, že ta slova jsou synonyma, až teď po vyhledání mi došlo, že je v tom rozdíl (zpětně mi došlo, co jsme vlastně nosili).
Možná je to i zvyk? Já fakt nevím.

Aktovky se u nás dědily po starších sourozencích a batohy se pak kupovaly nové a po pár třídách obměňovaly za novější (nevydrží tolik jako aktovky).

Asi je to kvůli jejich úzpůsobení, působení na záda a ramena. Taky kvůli jejich přihrádkám a snazší organizaci pro malé děti. Možná i „jednodušší“ otevírání. I když nevím, jestli je to ve skutečnosti jednodušší.

https://www.bag­master.cz/clan­ky/detail/aktov­ka-nebo-batoh.htm

Upravil/a: tituly

Podle mě jedině aktovka. Kdysi to bylo úplně běžné, než přišla móda batohů. Aktovka svou konstrukcí pomáhá dětem mít rovná záda. Školní batohy nikoli.

My jsme to řešili taky a nakonec jsme šli do batohu. Aktovka je super na začátek – pevná záda, přehledný prostor, dobře drží tvar, ale jakmile dítě trochu povyroste a začne mít víc učení, bývá už nepraktická. Batoh, pokud má ergonomická záda a hrudní popruh, je podle mě pohodlnější a víc „dospělácký“. Mrkněte třeba na Baagl, mají jak aktovky, tak batohy a oba typy jsou dobře přizpůsobené dětským zádům. Já jsem tam kupovala dětem aktovky na prvním stupni i batohy na druhý stupeň :)