Historie úprav

Avatar uživatele

Odpověděl/a – 10.srpen 20:27

Na otázku prečo, zodpovedala annas.
Doplním jej odpoveď: Každý jazyk prechádza svojim vývojom v závislosti na podmienkach svojho využívania. V tomto prípade, (zjavne) išlo o zjednodušenie gramatiky spisovného jazyka, vyradením málo používaného 5.pádu, ktorý významovo bol rovnocený 1.pádu

V súčasnosti v slovenčine máme 6 pádov (Pôvodne bolo 7 pádov, v zátvorke uvádzam pôvodné pády) a to:
1.(1) nominatív (N) – kto? čo? (napr. škola, žiak, školy, žiaci)
2.(2) genitív (G)- z koho? z čoho? ( napr. zo školy, bez žiaka, zo škôl, bez žiakov)
3.(3) datív (D)- komu? čomu? ( napr. škole, žiakovi, školám, žiakom)
4.(4) akuzatív (A)- koho? čo? vidím ( napr. školu, žiaka, školy, žiakov)
5.(6) lokál (L) – o kom? o čom? (napr. o škole, o žiakovi, o školách, o žiakoch)
6.(7) inštrumentál (I)- s kým? s čím?( napr. so školou, so žiakom, so školami, so žiakmi)
Pôvodný 5.pád vokatív je zhodný s 1.pádom a dnes sa používa už len zriedkavo, skôr v nárečiach viď odpoveď arygnoca: pane, človeče, …

http://www.stiefel-eurocart.sk/slo­vensky-jazyk-literatura/35-pady-a-padove-otazky.html
https://docs.go­ogle.com/viewer?do­cex=1&url=http://www­.duxpol.com/pdf/slo­v_pol1.pdf
http://www.dou­covanie123.es­tranky.sk/clan­ky/slovensky-jazyk/podstatne-mena--gramaticke-kategorie.html

Avatar uživatele

Odpověděl/a – 10.srpen 20:38

Na otázku prečo, zodpovedala annas.
Doplním jej odpoveď: Každý jazyk prechádza svojim vývojom v závislosti na podmienkach svojho využívania. V tomto prípade, (zjavne) išlo o zjednodušenie gramatiky spisovného jazyka, vyradením málo používaného 5.pádu, ktorý významovo bol rovnocený 1.pádu

V súčasnosti v slovenčine máme 6 pádov (Pôvodne bolo 7 pádov, v zátvorke uvádzam pôvodné pády) a to:
1.(1) nominatív (N) – kto? čo? (napr. škola, žiak, školy, žiaci)
2.(2) genitív (G)- z koho? z čoho? ( napr. zo školy, bez žiaka, zo škôl, bez žiakov)
3.(3) datív (D)- komu? čomu? ( napr. škole, žiakovi, školám, žiakom)
4.(4) akuzatív (A)- koho? čo? vidím ( napr. školu, žiaka, školy, žiakov)
5.(6) lokál (L) – o kom? o čom? (napr. o škole, o žiakovi, o školách, o žiakoch)
6.(7) inštrumentál (I)- s kým? s čím?( napr. so školou, so žiakom, so školami, so žiakmi)
Pôvodný 5.pád vokatív je zhodný s 1.pádom a dnes sa používa už len zriedkavo, skôr v nárečiach viď odpoveď arygnoca: pane, človeče, …

http://www.stiefel-eurocart.sk/slo­vensky-jazyk-literatura/35-pady-a-padove-otazky.html
https://docs.go­ogle.com/viewer?do­cex=1&url=http://www­.duxpol.com/pdf/slo­v_pol1.pdf
http://www.dou­covanie123.es­tranky.sk/clan­ky/slovensky-jazyk/podstatne-mena--gramaticke-kategorie.html
Doplňuji:
Svojim spôsobom majú aj arygnoc (stará gramatika) aj marci1 (nová gramatika) pravdu.
PS. až na slovo blbosť – to nie je slovenský spisovný výraz, ale bohemizmus (prevzaté z češtiny)