Historie úprav
Odpověděl/a – 27.leden 10:00
Myslím si, že není o určité obory zájem s rozvojem nových technologií. a zanikáníom řemeslné práce,.
Školy zřizují a ruší klraje, takže v každé oblati to může být jinask. Přečtwte si odkazy a dovíte se víc.
Stačilo vložit otázku do Google.
„Střední školy se v následujících letech budou potýkat
s nárůstem počtu žáků. Při této příležitosti je dobré položit si
otázku, zda je na to soustava středních škol připravena. Počet gymnázií
nenarůstá, zájem o učiliště klesá a nástavby neplní svůj účel
vzhledem ke špatným výsledkům u maturit.
Počty studentů v jednotlivých oborech nerostou přirozeně podle
demografického růstu. Zájem o učiliště klesá. Kapacity gymnázií
nestačí a zájemci o všeobecné maturitní vzdělání se musí spokojit
s odbornými školami.
Kraje se od sebe liší v podílech žáků na gymnáziích a maturitních
oborech. Nejlepší výsledky kromě Prahy vykazuje Jihomoravský, Zlínský a
Olomoucký kraj. V Libereckém kraji chodí na gymnázium pouze 16,3 %.
Jmenované kraje mají také vysoký podíl žáků středních odborných škol
a učilišť s maturitou, ti mají poté větší šanci získat
zaměstnání.
Během posledních pěti let nejvíc opadl zájem o obory gastronomie a
strojírenství.
Na gymnázia se mezi lety 2016–2021 dostalo o 1525 žáků více
(22 375 v roce 2016, 23 935 v roce 2021). Je to však téměř o polovinu
méně, než je zvýšení počtu žáků vstupujících do odborného
vzdělávání.
Nezaměstnanost nejvíce ohrožuje absolventy kategorií učebních oborů E a
H.
atd,.“
Zrušení škol je v komopetenci krajů. V článku se dovíte, jak je teo
např,l v KLrálovéhradeckém kraji.
Kraj zvažuje zrušení některých středních škol, rozhodnutí padne
do léta
Odpověděl/a – 27.leden 10:02
Myslím si, že není o určité obory zájem s rozvojem nových technologií. a zanikáníom řemeslné práce,. U textilu dovozem z z Číny a Vitenamu.
Školy zřizují a ruší klraje, takže v každé oblati to může být jinask. Přečtwte si odkazy a dovíte se víc.
Stačilo vložit otázku do Google.
„Střední školy se v následujících letech budou potýkat
s nárůstem počtu žáků. Při této příležitosti je dobré položit si
otázku, zda je na to soustava středních škol připravena. Počet gymnázií
nenarůstá, zájem o učiliště klesá a nástavby neplní svůj účel
vzhledem ke špatným výsledkům u maturit.
Počty studentů v jednotlivých oborech nerostou přirozeně podle
demografického růstu. Zájem o učiliště klesá. Kapacity gymnázií
nestačí a zájemci o všeobecné maturitní vzdělání se musí spokojit
s odbornými školami.
Kraje se od sebe liší v podílech žáků na gymnáziích a maturitních
oborech. Nejlepší výsledky kromě Prahy vykazuje Jihomoravský, Zlínský a
Olomoucký kraj. V Libereckém kraji chodí na gymnázium pouze 16,3 %.
Jmenované kraje mají také vysoký podíl žáků středních odborných škol
a učilišť s maturitou, ti mají poté větší šanci získat
zaměstnání.
Během posledních pěti let nejvíc opadl zájem o obory gastronomie a
strojírenství.
Na gymnázia se mezi lety 2016–2021 dostalo o 1525 žáků více
(22 375 v roce 2016, 23 935 v roce 2021). Je to však téměř o polovinu
méně, než je zvýšení počtu žáků vstupujících do odborného
vzdělávání.
Nezaměstnanost nejvíce ohrožuje absolventy kategorií učebních oborů E a
H.
atd,.“
Zrušení škol je v komopetenci krajů. V článku se dovíte, jak je teo
např,l v KLrálovéhradeckém kraji.
Kraj zvažuje zrušení některých středních škol, rozhodnutí padne
do léta
Odpověděl/a – 27.leden 10:06
Myslím si, že není o určité obory zájem s rozvojem nových technologií a zanikáním řemeslné práce,. U textilu pakl omezní čassto souvisí dovozem z z Číny a vitenamskými prodejci. . . Zájem je o švadleny, které však zpravidla provádějí jen opravy oděvů.
Kraje zřizují a ruší školy, , takže v každé oblasti to může být jinak. Přečtěte si odkazy a dovíte se víc. V nejbližšíoch letech má dojíot k reformwě škosltví.
Jnak stačilo vložit otázku do Google a měla jste odpověď hned.
„Střední školy se v následujících letech budou potýkat
s nárůstem počtu žáků. Při této příležitosti je dobré položit si
otázku, zda je na to soustava středních škol připravena. Počet gymnázií
nenarůstá, zájem o učiliště klesá a nástavby neplní svůj účel
vzhledem ke špatným výsledkům u maturit.
Počty studentů v jednotlivých oborech nerostou přirozeně podle
demografického růstu. Zájem o učiliště klesá. Kapacity gymnázií
nestačí a zájemci o všeobecné maturitní vzdělání se musí spokojit
s odbornými školami.
Kraje se od sebe liší v podílech žáků na gymnáziích a maturitních
oborech. Nejlepší výsledky kromě Prahy vykazuje Jihomoravský, Zlínský a
Olomoucký kraj. V Libereckém kraji chodí na gymnázium pouze 16,3 %.
Jmenované kraje mají také vysoký podíl žáků středních odborných škol
a učilišť s maturitou, ti mají poté větší šanci získat
zaměstnání.
Během posledních pěti let nejvíc opadl zájem o obory gastronomie a
strojírenství.
Na gymnázia se mezi lety 2016–2021 dostalo o 1525 žáků více
(22 375 v roce 2016, 23 935 v roce 2021). Je to však téměř o polovinu
méně, než je zvýšení počtu žáků vstupujících do odborného
vzdělávání.
Nezaměstnanost nejvíce ohrožuje absolventy kategorií učebních oborů E a
H.
atd,.“
Zrušení škol je v komopetenci krajů. V článku se dovíte, jak je teo
např,l v KLrálovéhradeckém kraji.
Kraj zvažuje zrušení některých středních škol, rozhodnutí padne
do léta
