Pokud by to bylo jen a jen na vás, tak jaké/které knihy byste navrhli všem školákům do povinné školní četby?
Řekněme, že to co mají teď by už neplatilo, ale platilo by to co byste navrhli zde vy. Co by jim nemělo uniknout?
| Zajímavá 5Pro koho je otázka zajímavá? annas, johana 56, Drap, Anikitos, aliendrone před 1985 dny |
Sledovat
Nahlásit
|
Nejlepší odpověď
Hypotetická otázka. Co by bylo, kdyby… Konkrétně – moc bych neměnila.
Z každého období české i světové literatury, díla prozaická, básnická, či případně dramatikcká. . Díla, která se řadí do světové literatury, různé žánry.
Pak díla, které byl zfilmovaná – pro srovnání obou děl. a přístupu k ději.
Některá díla by si mohli žáci vybrat dobrovolně, jiná „povinně“ kvůli rozboru děl a jejich pochopení.
Píši o češtině, jinak průřez filosofií, psychologii, díla ekonomická – třeba finanční gramotnost atd.
Upravil/a: annas
| 0 Nominace Nahlásit |
Další odpovědi
Už samotný název je zavádějící, správně by mělo být MIMOŠKOLNÍ, jelikož se ve škole při hodinách nečte! Osobně bych celý ten nesmysl zrušil, je to ničemu. Škola by měla žáky něco naučit, ne ukazovat jim co všechno se nenaučí!
K čemu je jim znalost Harryho Fotra (Rowlingová), když si neumí ani spočítat výplatu? Na co jsou jim pohádky o Kopčemovi, když neumí spočítat % DPH? Co takhle místo toho víc promrskat geometrii, třeba obsah obdélníka, aby věděli kolik barvy potřebují k vymalování bytu?
JJ, já vím, kultura je kořením života, nicméně NIKOHO NENAKRMÍ!!
| 0 Nominace Nahlásit |
Zrusit tento archaicky nezmysel a ked uz, tak knihy citat v skole na hodinach. Kto chce citat bude citat tak ci tak, a kto nechce tak zbyocne ich nutit, aj tak to vacsina neprecita. Namiesto takychto hoavdin by sa skoly mali zamerat radsej na veci vyuzitelne v realnom zivote, dnes hlavne informatika (okrem ineho). Ved polka ludi ani nevie vycentrovat text vo Worde a pouzivaju na to medzery.
Upravil/a: Human
|
3Kdo udělil odpovědi palec? Anikitos, aliendrone, Complex
před 1985 dny
|
0 Nominace Nahlásit |
Klasická díla (a dal bych jich do seznamu co nejvíc ať si můžou pěkně vybrat):
— základní filosofická (přelomová) dílá v historii – úvahy,
pojednání, …
— klasické romány, dramata,… prostě od každého žánru něco – to
nejdůležitější
— náboženské (”svaté”) knihy a báje a různé pověsti
- samozřejmě i nějakou moderní literaturu, která je pro ně asi bohužel ”záživnější”
Vypisovat je ale nebudu, byl by to hodně dlouhý seznam. :)
| 0 Nominace Nahlásit |
S nejlepším přístupem k povinné školní četbě jsem se setkala
od svého češtináře v prvním ročníku gymnázia. Řekl nám:
„Čtěte všechno, co Vám přijde do ruky, od Bible po detektivky,
sci-fi…“
Já bych dnešním dětem doporučila totéž.
|
3Kdo udělil odpovědi palec? johana 56, Anikitos, Medulka.013
před 1984 dny
|
0 Nominace Nahlásit |
Kepler: Kterak snadno a rychle zbohatnout a nezbláznit se.
|
1Kdo udělil odpovědi palec? aliendrone
před 1985 dny
|
0 Nominace Nahlásit |
aliendrone, prosím tě, od kdy se ve škole nečte? My jsme četly a pěkně nahlas před celou třídou. Četly jsme v hodinách čtení a později v hodinách literatury.
Tak i já četl (na PRVNÍM stupni) ve třídě a nahlas – právě v rámci výuky čtení – přesně jak popisuješ. Nicméně už na druhém stupni se to už nepraktikovalo, dostal jsem pouze seznam „na výběr“ a z vybraných a DOMA přečtených knih se psaly různé referáty, výtahy atd.
A právě tyto knihy mám na mysli. :)
Nevím, jak jinde základní škole, ale my jsem ve čtení, tedy rychlosti i přesnosti soutěžili.
Na střední škole se četla hlasitě především poezie, rozebíraly se, básně, zjišťovala hlavní myšlenka, tedy, co „svými verši chtěl asi básník říct“.
Dokonce jsem jednou dostala z četby pětku. Vidím to jako dnes.
Učitelka vyvolala kluka – Rozeber báseň – nevzpomenu si už, o co
šlo. Nevěděl – za pět, vyvolala druhého – už se jen zeptala –
četl jsi? Ne. Další pětka. Už byla naštvaná a zavolala mě k tabuli. Do
třetice – jsem to byla já, dobelhala jsem se k tabuli, měla jsem
tehdy nohu v sádře, znáš báseň – ještě jsem ji nepřečtla.
Rozčílila a samozřejmě i já za pět.
Zřejmě jí to stačilo, hned další hodinu jsme psali test, ale báseň jsem si hned po zkoušení po příchodu domů přečetla.
Nevím, zda se rozbory dělají i v současnosti. Třeba v Nfěmecku, vím od známé, viděla jsem i ve filumu z USA rozuebírají knihu jednoho autora někdy i půl roku
Orientace v textu.
:D :D Annas a PĚTKA z ČJ? No TOTO! To je něco jako perpetuum mobile 1. typu smíchané s dělením nulou! ;) :D :D
Ale došla mi skutečnost, že i na DRUHÉM stupni se četlo ve škola a nahlas. Kak ja padgatóvilsja v urók rúskovo jazyká? Ja něpadgatóvil ničevó! :D :D
Jenže to s povinou nesouvisí. :)
Kepler: Tys vydal knihu? A dej mi boda pls. Mám 98. Ať se dostanu dnes na 100ku a pak už nebudu takhle trapně žebrat. Dal bych ti bod za otázku, ale už mám po denním limitu, ale to tě jako zlatého nemusí pálit. :)
Kepler by ti dal i 10 bodů, ale musel bys být „správnějšího“ pohlaví. Tywoe – jsi běloch, chlap a Čech – ty buď rád, že vůbec smíš dýchat! (ne moc nahlas) ;) :D :D
- Patří, nebo nepatří politika do škol? Neměla by škola být i prostorem pro politickou diskuzi? (19 odpovědí)
- Má vše, co uděláte, význam? (10 odpovědí)
- Kdo vás v životě nejvíc naučil? (15 odpovědí)
- Co odpovídáte u pohovoru potencionálnímu zaměstnavateli, když se vás optá, jaký má důvod vás zaměstnat? (9 odpovědí)
- Proč se říká studenským ubytovnám koleje? (1 odpověď)