Historie úprav
Odpověděl/a – 9.září 16:39
a čo je na tom nepochopiteľného?
vezmite pero a papier a podľa zadanie si to kreslite, tak to UVIDÍTE a POCHOPÍTE.
A)
záleží na tom:
- je to pravda., čo sa týka počtu pruhov.
- nie je to pravda,čo sa týka plochy (viď vami zhotovený nákres)
B)
a ten zlomok uvidíte práve pri tom nákrese.
Odpověděl/a – 9.září 19:16
a čo je na tom nepochopiteľného?
vezmite pero a papier a podľa zadanie si to kreslite, tak to UVIDÍTE a POCHOPÍTE.
A)
záleží na tom:
- je to pravda., čo sa týka počtu pruhov.
- nie je to pravda,čo sa týka plochy (viď vami zhotovený nákres)
B)
a ten zlomok uvidíte práve pri tom nákrese.
Doplňuji:
tá jirková odpoveď je síce zaujímavá, ale nie vo všetkom správna:
nie je podstatné, aké pruhy urobia (teda s ktorou stranou trojuholníka budú rovnobežné), pretože ich pomer je vždy konštantný.
i konštatovanie „Čtvrtinu zeleného nátěru už máme.“ je vždy
nesprávny výrok (čo sa týka plochy), bez ohľadu na to, ktorý pruh
vymaľovali (teda je zbytočné v úlohe zadať, ktorý pruh vymaľovali), ako
som uviedol vo svojej odpovedi.
Správny je ten výrok iba čo sa týka počtu pruhov.
takže postesk, že úloha nie je dostatočne zadaná, je nesprávny, naopak,
sú tam zbytočné údaje (chyták?)
úloha je zadaná dostatočne.