Avatar uživatele
annas

Vzpomínáte na žák. knížky, které slaví 66 let? Přežijí papírové, když se místo nich objevuje elektronická verze?

1. února 1951 je zavedla vláda Klementa Gottwalda. V žákovské knížce byla na první stránce citovaná pravidla chování, školní řád. Do tzv. Listu úspor se zapisovaly úspory (jakýsi třídní fond), další list měl nápis Sběr s uvedením množství odevzdaného papíru a ostatních surovin. Důležité místo měly závazky žáků, vzkazy rodičům, rozvrh hodin. Teprve později přibyl Omluvný list a zápis známek.

Podle Víkendu MF Dnes – autorka Klára Kubíčková

Objevují se zastánci i odpůrci obou verzí. Čemu byste dali přednost? Je některá podoba ŽK výhodnější pro děti, nebo pro rodiče?

Některé poznámky v žákovské knížce. Také jste občas některou dostali?

„Odmítá otevřít okno v místnosti, kde není ani molekula kyslíku.
Jezdí po zábradlí bez řidičského oprávnění.
Klečí o přestávce na zemi. Nevím, co to znamená, ale sděluji vám to.“

Děkuji za vaše vyjádření.

Obrázek: http://www.va­sekladno.cz/i­mages/vaseklad­no/clanky/2016_11/z­akovska_knizka_10-11.jpg

Uzamčená otázka

ohodnoťte nejlepší odpověď symbolem palce

Zajímavá 15Pro koho je otázka zajímavá? ten který je, vagra, johana 56, pusinka50, Drap, redy, briketka10, gagaga, Lamalam, Frogman, wendyX, 1jirka22, Danina65, Kepler, MasterGames před 2605 dny Sledovat Nahlásit



Nejlepší odpověď
Avatar uživatele
Drap

Odpoveď byla označena jako užitečná

Ano pamatuji. Sice ne úplně ty první ale krátce po zavedení. Kdo by si nevzpomínal. I těch poznámek za celou školní docházku byla řada. Možná z nostalgie bych byl pro zachování papírové podoby
Pro zajímavost: Poznámky zde byly i před zavedením žákovských knížek. Zapisovaly se u každého žáka do starých třídních knih. Jako kluci jsme na školní půdě, při jedné tajné výpravě jich několik objevili. číst zápisy bylo velmi zábavné. Pamatuji si jeden zápis a znal jsem i pána kterému byl zápis udělen. Bylo to zapsáno někdy mezi válkami. Zápis byl : XXXX příjmení/ je drzý kluk, kouří doma i na ulici.

1 NominaceKdo udělil odpovědi nominaci?annas Nahlásit

Další odpovědi
Avatar uživatele
Lamalam

Samozřejmě, na žákovskou si velice dobře pamatuju. V těch mých je většinou nuda, byla jsem hodná, ale jednu perlu z páté třídy mám: „Plije pšenku po spolužačce.“ Vysvětlivka – trubičkou od versatilky jsme po sobě flusali zrní.

Byla bych pro zachování papírové podoby.

Upravil/a: Lamalam

0 Nominace Nahlásit


Avatar uživatele
Kepler

Ty staré žákajdy si pamatuju jen matně, ale přimlouval bych se za to, aby se papírová verze nerušila. Chytrý žáček by si s tou elektronikou časem poradil a udělal by ze sebe vzorňáka. Těch poznámek – že jich ale bylo. Vzpomínám si na jednu: „O přestávce řval nepříčetně z okna!“ Taťka odepsal, jestli teda mám řvát raději v hodině. A z doslechu: „Krade spolužákům svačiny a ani jim nevrací sáčky.“

0 Nominace Nahlásit

Avatar uživatele
marci1

Papírové jsou papírové. Vzpomínám si na jednu poznámku spolužáka Borise: „Hraje si se sousedovým pytlíkem“. Ten /pytlík-sáček/ byl pověšený na boku lavice. 🙂

0 Nominace Nahlásit

Avatar uživatele
ten který je

Vzpomínám a velice mě mrzí,že na konci roku jsme ty žákovské knížky se spolužáky zapálili.Teď bych si nafackoval.

0 Nominace Nahlásit

Avatar uživatele
Bakalář 51

Elektronická žákovská knížka má oproti klasické papírové několik různých výhod. Dnes na některých školách si děti píší známky do „žákajdy“ samy. Učitelky pouze kontrolují a když už toho je na ně moc chybička se vbloudit může. Navíc pamatuji časy kdy jsme se s kamarády různě snažili známky přečmárat aby nebyly čitelné. A výmluv kdy jsme se vymlouvali na ztrátu či zapomenutí žákovských knížek je také nespočet.
Zde je elektronická ž. knížka jasně napřed. Známky jsou přehledné a přístupné pořad a odkudkoliv. Zapisují se do nich i zmeškané hodiny. Rodič může přes internet děti omlouvat. Stejně tak může i nahlížet zda se dítě dostavilo do školy. Děti se již nemají šanci vymlouvat na zapomenutí ž. knížky. Navíc s tím, co je na internetu už žák nic nezmůže jelikož nemá přístup k editaci známek.

Za mě teda jasný palec nahoru pro žákovské knížky na internetu!

0 Nominace Nahlásit

Avatar uživatele
pusinka50

Papírové žákovské pamatuji. Ale List úspor ani sběr apod. v nich nebyl. Jen známky a omluvný list. Tak jsem přeci jen o trošku mladší.
Papírové jsou asi pro rodiče lepší, přehlednější, sednou ke kafíčku s rákoskou a čtou.:-)) No, nevýhoda je ohmatání a poničení papíru.
Pozn.: na střední škole si pozvali mámu, že mám hodně zameškaných hodin. Ta se nestačila divit, co všechno „podepsala“:-) Můj (její) podpis neměl chybu a těch hodin prosezených místo vyyčování v blízkém parku na cigáru s kámoškou:-)) No, když učili takové blbiny…
Ale to bylo tak jediné, v čem jsem v životě podváděla.

0 Nominace Nahlásit

Avatar uživatele
xxx3

kdo by nepamatoval, nostalgii celkem chápu. Pro mě ale ty elektronické naprosto jasně vyhrávají, odpadá možnost účelového zapomínání, ztrácení, přepisování a čert ví jaké další triky. Rodiče tak můžou být podstatně lépe informováni. Ty elektronické ŽK jsou navíc obvykle součástí většího systému, který hlídá rovněž docházku, umožňuje zaznamenávání úkolů, e-learningové prostředí apod. Když dítě např. nedorazí do školy (což může být zapříčiněno záškoláctvím, ale také něčím horším), tak se to rodič může dovědět jen pár minut po začátku vyučování. Všechny dostupné systémy jsou v současnosti navázané na mobilní aplikace, které při jakékoli zprávě ihned hlásí rodičům.

0 Nominace Nahlásit

Avatar uživatele
lota

Pamatuju, ani by mě nenapadlo, že vymizí. Ale doba se mění.

0 Nominace Nahlásit

Avatar uživatele
Anizbor

Moje kamarádka, před mnoha lety napsala (snědšímu) žákovi Gajduškovi do žákovské knížky, rodičům žáka, jak zlobí a pod. vyváděl nepopsatelné vylomeniny. V domnění, že otec synovi domluví, dostala odpověď : " Sůdružka učitělka, nesertě ma, bo fix " !!! Takových a podobných odpovědi dostávala od nepřízbůsobívých žáků i rodičů dost.

0 Nominace Nahlásit

Avatar uživatele
vas999

Já si myslím, že lepší jsou papírové žákajdy. Když už se objeví v elektronické podobě, objeví se v elektronické podobě i třídních. A já znám jednu učitelku, která si na takové věci stěžuje, protože práce se tím nejen nezrychlí, nýbrž naopak zpomalí, zvláště když někdo nechápe, jak s tím pracovat.
A ještě takový můj malý bonus: já moc dobře věřím, že jednou přijde takový výpadek elektřiny, že se z toho svět jen tak nevzpamatuje, zatímco když budeme chránit lesy, tak problém s nedostatkem papíru nepřijde.

0 Nominace Nahlásit

Avatar uživatele
KatkatkaW

Nám zavedli elektronické ŽK před asi 4 lety. Mělo se to zavádět až na vyšším gymplu, ale ten rok to jednorázově zahrnulo celou školu a od té doby jsou problémy. Většina rodičů tam prakticky nechodí, studenti nechodí do hodin, učitelé zapomínají zapisovat absenci, známky mnohdy dopíší před vysvědčením nebo vůbec. Systém se občas porouchá a byly případy, kdy si žáci změnili známky sami.
Takže jsem jednoznačné pro papírové ŽK, jsou méně napadnutelné.

0 Nominace Nahlásit

Avatar uživatele
Miloslav

Ano, na žákovské knížky si mic dobře pamatuji, to mi bylo 9 let, kdy byly zavedeny.
Lepší to ale bylo ty první 3 roky, kdy žákajdy nebyly a komunikace mezi školou a rodiči byla přímá, ústní.
Dříve se neznámkovalo každej den, ale až na konci roku byl verdikt třídního učitele:
Prospěl s vyznamenáním, Prospěl, nebo Neprospěl a posedí si v lavici ještě jeden rok, aby se vůbec něco naučil.
Kdo se nechtěl učit a vyrušoval ostatní, tak mu učitel otevřel dveře a poslal domů s komentem: „Když seš a chceš bejt blbej, je to Tvoje věc!“
Zavedením žákovských knížek se započalo s „kádrováním a "bonzováním“.
Jinak nejsem PROTI Povinné školní docházce (neb protivenství se protiví),
ale jsem PRO zavedení Dobrovolné školní docházky.
Rovněž nejsem PROTI Povinnosti pracovat, ale PRO Dobrovolné možnosti pracovat, dle úsloví: „Kdo nepracuje, komu se nechce pracovat, nechť nejí!“
Kdo není blázen, ten můj příspěvek pochopí, a komu se nelíbí, tak ať mi „čosi šosy“ políbí.

0 Nominace Nahlásit

Avatar uživatele
Danina65

Ano,pamatuji,bo­huzel i diky Annas jsem pochopila,jak MOC jsem uz stara,kdyz jeji testy ve stylu Pamatujes jsem mela bez chyby.:-).Abych take prispela do sbirky „Zvyka bombicku pri hodine“.Pametnici si vybavi plnici pera na onu zminovanou bombicku.

0 Nominace Nahlásit


Diskuze k otázce
Avatar uživatele
annas

Děkuji za vaše názory.

Elektronické knížky – rodiče mají informace dřív, když jejich potomek dostane třeba 5 nebo poznámku, než dojdou domů, vychladnou.

Do těchto knížek se zapisují i školní akce. Když se rodič zeptá dítěte, reaguje – máš to na netu. Takže děti informace vypouštějí.

Objevují se už otázky – jde to hacknout?

Papírové knížky jsou hmatatelné na rozdíl od elektronických. Možná víc pro mladší školáky jsou známky v knížce viditelnější a také víc motivující. Také se dá podvádět, ale to je jiná skutečnost.

Proti elektronickým se rodiče dovědí informace od učitelů později. Navíc i časově jsou papírové rychleji přístupné.

Obě varianty mají klady i zápory, bohužel elektronická evidence převažuje i v jiné oblasti. Ale virutální svět je neosobní.

Navazuji na vyjádření KatkatkaW. souhlasím s ní

Ptala jsem se několika školáků ze ZŠ i SŠ, oba výborní žáci, ale setkali se s tím, že učitelé nezapisují všechny známky, často dojde i k omylu. Bohužel, učitelé vyučují několik hodin za sebou, nemohou je zapsat hned, musí si vést přesnější evidenci, aby některou známku nezapsalai 2× nebo vůbec atd.

U papírové knížky žák vidí známku hned a má lepší kontrolu.

před 2598 dny Odpovědět Nahlásit
Avatar uživatele
xxx3

Já bych rád něco podotkl k poslednímu odstavci, co se týče toho, že dochází k omylům, učitelé neumí s elektronickými knížkami pracovat, zapisují pozdě etc. Tohle všechno MŮŽE ale i NEMUSÍ být pravda, ale je to dosti individuální a záleží to na více faktorech. I v hodně konzervativních školách je dnes běžná komunikace prostřednictvím mailu, používání počítačů a interaktivních tabulí při výuce a řada jiných věcí, o kterých před dvaceti lety nikdo neslyšel. Elektronický systém školy zahrnující žákovské knížky (ale také evidenci docházky, třídní knihny, tisk vysvědčení, přijímání plateb od rodičů, e-learningové prostředí a jistě i jiné věci) je jen dalším logickým krokem. Podobně se elektronizují (nebo už dávno elektronizovaly) vysoké školy, úřady a samozřejmě každá větší firma má svůj elektronický systém. Podobně jako u jiných věcí platí, že záleží na tom, jak je systém obsluhován a zároveň také na konkrétním systému. Těch existuje u nás hned několik a opravdu významně se liší v tom, co umožňují a jak moc (či málo) jsou „user friendly“. Řekl bych, že jeden z těch nejvíce rozšířených (Bakaláři – jsou také jedním z nejdéle existujících u nás), je z uživatelského hlediska nepříliš příjemný. Mě osobně to prostředí opravdu moc nevyhovuje, nicméně existují i jiné (např. Edupage), které jsou v tomto ohledu o hodně dále. Bohužel, jistou realitou našeho školství (ale i třeba úřadů) je to, že řada lidí trpí stále určitou IT negramotností. V takovém případě se někomu opravdu může zdát, že zapsat dvacet hodnot do excelovské tabulky je náročnější, než to provést ručně na papír. Podobné je to ale třeba se psaním delšího textu. Neznám člověka, který by byl schopen psát ručně na papír rychleji (ale aby to pak bylo čitelné i pro ostatní) než někdo, kdo umí psát průměrně na standardní klávesnici. Abych to zakončil, tak elektroická ŽK je jen jednou z mnoha inovací, které se objevují prakticky všude. Školy, které si pro sebe vybraly vhodné řešení (a hlavně se s tím naučily pracovat), se už nikdy nebudou chtít vracet k papírovým verzím, protože tam prostě výhody těžce přebíjejí nevýhody – připomínám, že samotná ŽK je obvykle jen malá část celého systému, který vidí žáci a rodiče.

před 2598 dny Odpovědět Nahlásit
Avatar uživatele
annas

Máte pravdu v tom, že záleží za lidech, kteří s technikou pracují a co považují za pohodlnější.

Teď je problém s lékaři, že se brání zavádění programů na psaní e-receptů.

Myslím si, že se vše dá naučit, zautomatizovat. Horší, když nastane problém, ale to je jiná věc.

před 2584 dny Odpovědět Nahlásit
Nový příspěvek