Historie úprav
Zeptal/a se – 14.březen 18:19
Pohybové aktivity při přednáškách – děti ze ZŠ, pomůžete?
Vzdělání a práce – Základní školy
Dobré odpoledne,
s kamarádem začínáme zpracovávat projekt k přednáškám na základní
školy, konkrétně v rámci sexuální výchovy. Příští týden se
chystáme navštívit psycholožku, které ukážeme, jakým způsobem budou
přednášky probíhat. Zatím máme zpracovány především podklady
(prezentace jakožto kulisy) a témata k diskuzím, ale co si budeme povídat,
děti neposedí a může je to nudit, tudíž mi přijde jako dobrý nápad
snažit se tam zahrnout i nějakou pohybovou, případě jinou aktivitu,
počítám s tím, že to bude mimo téma. Mělo by to být něco, co se dá
zahrát během 10–15min., více času mít nazbyt asi nebudeme.
Matně pamatuji na základku a z přednášek si pamatuju aktivitu, kdy jsme
každý dostali nalepený papír A4 na záda a volně jsme se pohybovali po
třídě a vzájemně si psali, co na sobě máme rádi. Negativní věci se
nepsaly. – Přijde mi to jako dobrá volba, protože jsem se tehdy o sobě
dozvěděla nové a pozitivní věci, papír mám doposud schovaný. Ale chtěla
bych mít více alternativ v záloze, může mi být lehce zamítnuta. Máte
návrhy?
Díky za každou snahu. Nebráním se ani užitečným odkazům.
A.
Zeptal/a se – 16.březen 12:07
Pohybové aktivity při přednáškách – děti ze ZŠ, pomůžete?
Vzdělání a práce – Základní školy
Dobré odpoledne,
s kamarádem začínáme zpracovávat projekt k přednáškám na základní
školy, konkrétně v rámci sexuální výchovy. Příští týden se
chystáme navštívit psycholožku, které ukážeme, jakým způsobem budou
přednášky probíhat. Zatím máme zpracovány především podklady
(prezentace jakožto kulisy) a témata k diskuzím, ale co si budeme povídat,
děti neposedí a může je to nudit, tudíž mi přijde jako dobrý nápad
snažit se tam zahrnout i nějakou pohybovou, případě jinou aktivitu,
počítám s tím, že to bude mimo téma. Mělo by to být něco, co se dá
zahrát během 10–15min., více času mít nazbyt asi nebudeme.
Matně pamatuji na základku a z přednášek si pamatuju aktivitu, kdy jsme
každý dostali nalepený papír A4 na záda a volně jsme se pohybovali po
třídě a vzájemně si psali, co na sobě máme rádi. Negativní věci se
nepsaly. – Přijde mi to jako dobrá volba, protože jsem se tehdy o sobě
dozvěděla nové a pozitivní věci, papír mám doposud schovaný. Ale chtěla
bych mít více alternativ v záloze, může mi být lehce zamítnuta. Máte
návrhy?
Díky za každou snahu. Nebráním se ani užitečným odkazům.
A.
Doplňuji:
Opravdu vás nic nenapadá?